高代数2
数量的学分
1
估计完成时间
2段/ 32-36周
最早开始日期
2023年7月
前必备的
代数我需要
描述
代数2是一个使用实践活动的高级课程,应用,组交互,和最新的技术。学生将学习多项式、二次方程、线性、非线性、指数和对数函数序列,概率和统计,不平等。在整个课程中,这些数学概念应用于日常生活来证明我们周围的世界的功能。互动的例子帮助引导学生通过定制的反馈和赞美的旅程。学生有机会与同龄人在特定的课程。
遵循下面的链接,教育部描述本课程:
常规课程描述:
https://www.cpalms.org/PreviewCourse/Preview/20397?isShowCurrent=false
荣誉课程描述:
https://www.cpalms.org/PreviewCourse/Preview/20408?isShowCurrent=false
段1
模块1:激进和多项式操作
在这个模块中,您将执行操作使用rational指数,自由基,多项式和复数。你可以学习如何:
- 转换和简化表达式与激进分子和理性的指数
- 解激进的方程
- 执行操作复杂的数字
- 对多项式进行操作
模块2:保理和二次方程式论
在这个模块中,您将多项式系数,解决二次方程。你可以学习如何:
- 使用各种方法系数多项式
- 图二次方程
- 解二次方程
- 应用二次方程
模块3:解决多项式
在这个模块中,您将探索多项式。你可以学习如何:
- 除以多项式
- 变换多项式
- 解决多项式
- 图多项式
模块4:理性的方程
在这个模块中,您将探索合理的表情,方程和函数。你可以学习如何:
- 合理简化表达式
- 图理性的功能
- 识别关键特征的理性功能
- 解理性方程
模块:段一个荣誉
在这个模块中,您将探索统计和定理作为荣誉学生。你可以学习如何:
- 了解剩余定理和二项式定理
- 代表样本空间的集和子集之间的关系
- 解释独立和两个事件的条件概率
- 构建和解释双向频率表
- 用排列和组合来计算概率和做出公平的决定
段2
模块五:指数和对数函数
在这个模块中,您将了解指数函数和对数函数之间的关系。你可以学习如何:
- 创建并解指数方程
- 指数函数应用于现实世界的问题
- 用对数解决指数方程
- 图和指数函数和对数函数的变换
- 适应现有的数据以指数函数
模块六:系统的方程
在这个模块中,您将解决和图形系统的方程。你可以学习如何:
- 解决系统的代数方程
- 图的线性方程组
- 解非线性方程组
- 图形系统的非线性方程
模块7:不等式和函数
在这个模块中,您将探索和比较各种功能和不平等。你可以学习如何:
- 解决和图二次不等式
- 解决和图绝对值函数和不平等
- 解决,图表,和解释系统的不平等
- 图平方根与立方根的功能
- 比较不同的函数类型
模块:段两个荣誉
在这个模块中,您将探索矩阵,分段函数和序列作为荣誉学生。你可以学习如何:
- 执行矩阵操作和应用到系统的方程
- 创建、图和解释分段函数
- 确定一个等差或等比数列
- 创建显式公式算术和几何序列
图形计算器或绘图软件的学生的选择
除了让学生具有挑战性的课程,引导学生反思自己的学习过程和评估他们的进展通过各种评估。评估的形式可以是实践经验,多项选择题,写作作业,项目,研究论文,口头评估和讨论。本课程将使用国家认可的评分量表。每个课程都包含一个强制期末考试或最终项目,将加权20%的学生的总体成绩。* * *
* * *学监考试可以通过flv要求在任何时间和任何理由为了确保学术诚信。当参加考试来评估一个学生的诚信,考试必须通过至少59.5%为了挣学分课程。
准备好开始了吗?
课程主题的可用性。
依照年代。1002.20,F.S.;公立学校学生的家长发出书面请求校长免征教学生殖健康或疾病,包括艾滋病,依照本法规定的年代。1003.42 (3)。了解更多关于课程的过程,包含主题的豁免请求。