高法国3
数量的学分
1
估计完成时间
2段,32-36周
最早开始日期
2023年7月
前必备的
法国,法国2
描述
继续你的旅程在法国语言的探索和丰富的多元文化。在法国3课程,您将提高提高听,说,读,写技能获得了在法国1和2。通信仍是主要通过来说,听力,写作和阅读。你会潜水一个更深法语文化和运用所学通过书面练习和听力,阅读,口语练习。
遵循下面的链接为教育部为本课程描述:
段1
- 熟悉和使用词汇相关的著名法语的人在美国,法国姓氏和城市在美国,加拿大移民,说法语的历史贡献,和法语国家组织
- 熟悉和使用相关词汇讲法语的人在世界上,影响了世界各地的文化,历史法语人物仍然有全球影响力在现在,并从法语世界科学和发明。
- 熟悉和使用相关词汇准备旅行,当地海关/尊重行为,度假目的地,选择住宿在讲法语的国家,并给予建议。
- 识别并使用鞋动词,现在进行时,动词与介词来吗,知道和认识,关系代词,反身动词,有条件的紧张。伟德官网手机版
- 识别并使用imparfait,过时的组成,研究使用imparfait和过时的组成,研究与反演问题的形成,和了解传记。
- 确定和使用互惠的动词,疑问和示范形容词,命令式,货币,副词的形成,将来时态,直接宾语代词,叙事散文,表达式可能和财产,形容词和情感的表达。
段2
- 熟悉和使用相关词汇在国外在城里,使用本地的运输形式,使用公共交通和出行,日程安排和基本以24小时为时钟,食品和饮料的经历在讲法语的国家,传统和庆祝活动在讲法语的国家,和古代法语文明。
- 熟悉和使用相关词汇艺术品、工具、和技术,具有影响力的艺术运动,艺术家,历史的表达式通过艺术,在艺术和职业。
- 熟悉和使用词汇相关的文学形式,样本的法语文学、法语非洲文学,法语的神话和传说,法语戏剧和文学运动在整个世纪。
- 识别并使用介词倒和par,代词y,代词en的数量,与副词比较级,代词,动名词,比较和对比的文章,疑问和示范代词。
- 识别和使用虚拟语气与象征情绪,规则动词和不规则动词的虚拟语气,虚拟语气与客观的表情,虚拟语气,怀疑和恐惧,虚拟语气与渴望,希望,和请求,介词、代词和间接对象。
- 确定和使用虚拟语气的疑问,消极的虚拟语气,客观表达与虚拟语气条件紧张,惯用表达式,用虚拟语气,与世纪序数。
麦克风,扬声器或耳机,设备的选择与audio-Chrome浏览器显示录制视频
除了让学生具有挑战性的课程,引导学生反思自己的学习过程和评估他们的进展通过各种评估。评估的形式可以是实践经验,多项选择题,写作作业,项目,研究论文,口头评估和讨论。本课程将使用国家认可的评分量表。每个课程都包含一个强制期末考试或最终项目,将加权20%的学生的总体成绩。* * *
* * *学监考试可以通过flv要求在任何时间和任何理由为了确保学术诚信。当参加考试来评估一个学生的诚信,考试必须通过至少59.5%为了挣学分课程。
获得成功,学生将在每门课程每周提交工作。学生可以按照自己的节奏学习;然而,“速度”还意味着学生必须每周都在取得进展。衡量学习,学生完成自检,实践经验,多项选择题,项目为基础的评估和讨论。学生预计将与教师保持定期联系;最低要求是每月。当老师、学生和家长共同努力,学生们成功了。
准备好开始了吗?
课程主题的可用性。
依照年代。1002.20,F.S.;公立学校学生的家长发出书面请求校长免征教学生殖健康或疾病,包括艾滋病,依照本法规定的年代。1003.42 (3)。了解更多关于课程的过程,包含主题的豁免请求。