中间米/ J计算机科学发现2
数量的学分
0.5
估计完成时间
1学期
前必备的
没有必需的。如果以课程为M / J计算机科学发现项目的一部分的研究中,M / J计算机科学发现1首先应采取。
描述
计算机科学发现2需要学生旅行到世界的技术。课程需要深入研究人类和计算机的交互方式,强调思维跳出框框。学生将迸发出创造性的一面使用各种技术工具并创建他们自己的设计梦想。这些计算工件的创建学生为几乎所有领域的职业生涯做准备。
2米/ J计算机科学发现是第二课程项目的研究。
模块1:人非圣贤孰能无过
- 电脑的历史
- 人机交互
- 类型的软件
- 部分电脑
- 连接到网络
- 诊断电脑问题
- 技术的伦理
- 社交技巧
- 保护自己在社交媒体
- 剽窃
- 网络中立
- 文件类型和管理
模块2:你好,世界!
- 简单的算法
- 编程语言的差异
- 基本的JavaScript语法
- 在JavaScript编辑器中创建一个简单的程序
- 在日常生活中使用的数据
- 类型的数据
- 数据类型在编程
- 声明变量
- 数据结构
- 更复杂的算法
- 写功能
- 条件语句
- 循环/迭代
- 调试
模块03:满足模拟人生
- 和解决问题的逻辑
- 类型的推理
- 逻辑谬误
- 解决问题的过程
- 逻辑谜题
- 预测结果
- 自适应和辅助技术
- 计算机科学家和计算机工程师
- 解决问题的步骤
- 用户界面工具
- 机器人和模拟传感器
- 人类和电脑一起工作
- 人工智能
- 仿真建模
模块04:流言蜚语
- 团队合作
- 协作
- 积极倾听
- 批判性思维
- 建立一个防御
- 技术与非技术写作
- 引用来源和格式
- 展示信息
- 使用图表
- 公共演讲的策略
- 数字的工件
除了让学生具有挑战性的课程,引导学生反思自己的学习过程和评估他们的进展通过各种评估。评估的形式可以是实践经验,多项选择题,写作作业,项目,研究论文,口头评估和讨论。本课程将使用国家认可的评分量表。每个课程都包含一个强制期末考试或最终项目,将加权20%的学生的总体成绩。* * *
* * *学监考试可以通过flv要求在任何时间和任何理由为了确保学术诚信。当参加考试来评估一个学生的诚信,考试必须通过至少59.5%为了挣学分课程。
准备好开始了吗?
课程主题的可用性。
依照年代。1002.20,F.S.;公立学校学生的家长发出书面请求校长免征教学生殖健康或疾病,包括艾滋病,依照本法规定的年代。1003.42 (3)。了解更多关于课程的过程,包含主题的豁免请求。