如果你建立了它，他们就会来
那是1997年底。一个由六名教师和四名辅助人员组成的小组花了五个月的时间，从我们能找到的任何来源学习在线教学。
我们在莲花学习空间建立课程，并准备为这个叫做佛罗里达高中的新事物注册孩子。有过眼泪，有过得意，也有过很多关于在线教学意味着什么的猜想。
我们紧张地坐在一个小圆桌旁，等待电话响起，这是我们第一次打开注册。我们一直对彼此说，“如果我们建好了，他们就会来的，”但学生们真的愿意尝试吗?1996-97学年，奥兰治县的“网络学校”试点吸引了一些学生，所以我们抱有希望。
在痛苦的等待之后，电话终于响了。我们有了第一个学生!
我们仔细地在我们的学生信息数据库(SID)中注册了该学生开始1月份的课程。
我们没有学生方面的注册，没有学校的制衡，只有父母的电话。嗯，这已经足够了，我们招收了六门课程的学生——代数1、化学、SAT预科、英语1、AP计算机科学和美国政府。
当然，我们还没有完成这些课程的开发;提供一个高质量的在线产品比任何人预期的工作都要多。我们总是领先学生一步。
除了这些职责之外，我们10个人还必须做现在有数百人在做的工作。我们教学生，我们提供指导咨询，我们开发课程，我们与学校会面，我们与媒体交谈。伟德VB我们前往塔拉哈西说服政府，这是一个值得继续下去的想法。这是令人难以承受的一年。在奥兰治县公立学校的办公室里，我们租了一间小办公室，在那里，我们成了旁观者中最奇怪的团队，我们开始被称为“电梯组”，因为我们整个伟德VB团队都可以挤进办公室的一部电梯里。
第一年我们学到了很多东西……
1.我们了解到，我们需要指导教师如何以可复制的方式创建课程，因此我们确定了教学设计师和课程专家的角色，以帮助创建开发清单和故事板过程。
2.我们了解到学生在九个月内可以完成多少课程。我们开始估算一个普通学生应该上多长时间的课。我的第一门课化学现在成了笑柄。我已经制作了大约两年的内容。哦，内容很棒，但在9个月的时间里完全无法完成。
3.我们了解到，与学校保持联系至关重要，可以帮助他们适应学生选择这种新型伟德VB在线课程的机会，因此我们制定了学校辅导员签署在线课程的政策。
4.我们了解到，定期与学生和家长交谈是学生成功的关键区别。因此，我们制定了“每月通话”的要求，并保留了学生联系的手写日志。
5.我们了解到，我们的学生信息数据库需要在人口统计数据和学生注册能力方面做得更深入，所以我们开始构思新的注册和学生跟踪流程。
哦，那一年我们获得了更多的学习知识，但我们发展全国领先的在线学校的关键步骤已经开始。
幸运的是，我们又从佛罗里达州获得了一年的资金，第二年我们又雇佣了大约20名员工。那年夏天，我们举行了第一次正式的员工大会，我们制作了一个入门小品，我们的总裁/首席执行官跳出“框框”欢迎我们的新员工，而我们其他人则唱歌和演奏乐器。是的，这是非常特别的，那些工作人员也是如此，他们中的一些人今天仍然和我们在一起。
当我们把所有的员工聚集在一起，我看着人山人海——老师和后勤人员——我感到不寒而栗。我不敢相信我们从第一年的77个完成者到过去一年的40多万半学分完成者。这些年来，我们对佛罗里达学生的影响是如此令人难以置信。我们已经成功地为学生提供了超过360万学期的课程，帮助他们的教育走上正轨。
多年来，我们关于在线学习的智慧不断增长……
我们知道更多的支持学生，家长和地区比我们可以想象在那些早期。
- 我们的两个课程成员的团队已经发展到足以容纳超过150门课程目录的创建和维护，这些课程由教学控制，媒体丰富，并且严格。
- 我们的技术团队已经从一个人成长为一个由高技能员工组成的大型团队，构建和维护专业应用程序，并为数十万学生提供帮助台服务。
- 我们已经与学校和地区建立了牢固的联系，并与我们伟德VB建立了新的合作方式，如地区虚拟学校计划和数字学习实验室。伟德足球官网下载手机版安装
- 我们从未停止与家长和学生交谈，我们制定了以讨论为基础的评估政策，以确保教师有机会在课程内容内与学生谈论他们的学习。
- 我们有一个强大的方法让学生通过A&R(我们的招生和注册系统)和VSA(虚拟学校管理员)在线注册和跟踪他们的学习，VSA是一个高度定制的系统，允许教师跟踪和预测学生的成功。伟德足球官网下载手机版安装
- 我们了解到，我们的学习管理系统需求对于我们所做的事情是如此的专业，所以我们正在使用我们目前的LMS(现在由FLVS拥有)，并创建一个具有路线图的学习套件，以实现令人兴奋的未来在线环境。
- 如果我不提到我们的全球销售，那就太疏忽了。在21世纪初，其他州开始想做我们正在做的事情。在佛罗里达州立法机构和州长的帮助下，我们被允许开始在州外销售课程，以支持建设更多的课程和开发新产品。这个系统现在在一定程度上为所有50个州服务，我们每天都在创造机会。
今年我们庆祝成立20周年……
庆祝在FLVS的20年哇!
这真是一件了不起的事。正如一位长期工作人员前几天对我说的那样，“我是FLVS的终身患者。”对我来说就是这样。我对这个组织的忠诚如此之高，以至于我无法想象离开。我打算几年后退休，但我对我们所建立的事业的奉献永远不会结束。这是留给我们的一份了不起的遗产，看着FLVS成长和成熟一直是我生命中的一个亮点。
文章作者:Jennifer Whiting，前首席技术创新官，课程经理和教育家
这是一段美好的回忆!祝贺20年!
关于挑战、成就和敬业、出色的同事的甜蜜回忆!谢谢你,简。
有趣的是，当我在2000年1月加入FLVS时，我并不知道在线学习是什么。谢谢你给我的美好回忆。
恭喜你!真希望我能和你一起庆祝!
我很感谢你做了FLVS。我的孙子有多动症，在上你的课期间，他从F升到了a。那是在夏天，他每天都要做一周的工作。他真的从我为他提供的密集一对一中受益。他的老师太棒了，我们在正常学年再次请求他们，这将是全职在线的。我为他在这里表现出色感到骄傲。感谢为佛罗里达的年轻人提供这个绝佳的选择!
我喜欢从你的角度阅读这段历史!谢谢楼主分享!
我是第二年被录用的。很荣幸能在基层参与这项伟大的工作。美好的回忆!感谢分享!
在这个领域被认可和参与是很好的。我相信时间会增加工人。
我为你们感到高兴。你们帮助我走了很长一段路，我为此感谢上帝
祝贺20年来的不断创新
这太疯狂了。我从来没有想过。
好了!
多么美妙的回忆之旅啊。谢谢楼主分享!哦，这种成长心态让我们挣扎了20年才走到今天。感谢你对我们所经历的一切给予了如此伟大的视角，让我们看到了我们将继续存在的一切，并将有一天成为这样的人!!
惊人的记忆
哇!我已经做了4年的FLVS家长/学习教练，我不知道这个网站的存在，更不用说学校的历史了!很高兴听到你们是怎么做到的!我现在所在的商学院是为创业而设的，我有时会想“我到底在做什么?”“我应该尝试这样做吗?”事实上，就在昨晚。对我来说，你的旅程听起来真的像一个创业公司，看到你的发展真是太棒了!这对我来说是非常鼓舞人心和鼓舞人心的，让我继续前进，并成立我的公司!谢谢你！