社交媒体和互联网使用

在FLVS，我们相信学习是通过积极参与和将知识应用到相关情况和问题中进行的。此外，我们相信，成功的学习型组织会找到机会促进教师、学生、家长、同龄人和社区成员之间的联系。我们希望提供学习机会，让学生为未来做好准备，同时也保持一个安全的环境。

FLVS社会媒体政策

随着短信、电子邮件和社交媒体的使用量和受欢迎程度每天都在上升，科技不断改变着我们世界的交流方式。在很多方面，这些方法提供了一个平台，让我们可以更有效地工作，只需点击一个按钮就能接触到更多人。我们理解学生喜欢使用社交媒体，如Facebook, Twitter, Instagram, Tumblr和其他网站与他们的朋友交流。

我们想提醒所有学生和家长，“隐私设置”并不能防止帖子成为公共信息。任何与FLVS有关的帖子都将被收集和审查，任何威胁或淫秽/辱骂/不尊重的语言都可能导致纪律处分。我们想强调一下FLVS学生行为准则中的一些提醒。如果您想完整地查看《行为准则》，请参阅学生手册．

学生要对良好的行为负责在FLVS网络上，就像在传统的学校建筑里一样。使用电脑时一定要表现出体谅和尊重。使用淫秽、亵渎、威胁或不尊重的语言是非法的。(第847.001条淫亵文学;亵渎)。

电子邮件不是私人的。永远不要在电子邮件中说那些你不介意在学校布告栏或当地报纸上看到的事情。

提前感谢你在社交媒体上增加的责任!

FLVS欺凌和骚扰政策

期望所有FLVS学生和员工使用所有设备和程序达到预定的教育目的。FLVS致力于保护学生和员工免受欺凌，骚扰或不恰当地使用FLVS计算机或程序参与欺凌行为。欺凌和骚扰是不可容忍的，并应作为纪律处分的正当理由。构成本协议所定义的欺凌或骚扰的行为是禁止的。

欺凌、骚扰、网络跟踪被定义为系统地或长期地施加身体或心理上的痛苦，使用电子邮件交流文字、图像或语言，造成严重的情感痛苦，而且没有合法的目的。

任何学生或家长认为不适当的行为都将由相应的学校管理人员进行全面调查，并遵循适当的程序准则。

学生违反欺凌和骚扰政策的文字或精神的后果应由FLVS的行政人员确定，可能包括:学生/教师/家长会议，暂停电子邮件特权，将学生隔离在一个单独的外壳中，不能接触其他学生，禁止访问FLVS的课程，最多一年。

员工对违反欺凌和骚扰政策的文字或精神的行为的后果应由教学主任、人力资源主任与首席学习官共同确定。其后果可能包括:口头或书面训斥或终止雇佣关系。