全日制特殊学生教育(ESE)
根据f.a.c.第6A-6.0334条规定，如果有个人教育计划(IEP)的特殊教育学生申请注册全日制虚拟课程，虚拟课程将确定该学生是否满足在此教育交付环境中取得成功的要求。伟德足球官网下载手机版安装在申请FLVS全日制入学时，家庭将被要求提交任何现有IEP的副本。如果学生的IEP表明全日制虚拟教学是合适的，并且学生满足所有其他学校的入学标准，那么该学生可伟德足球官网下载手机版安装以被录取。所有必要的ESE服务和相关服务必须能够以虚拟方式在线提供给FLVS全日制学生。伟德足球官网下载手机版安装如果在全日制在线环境中没有类似的服务或不合适，或者如果FLVS全日制在线环境担心全日制在线环境可能不是学生的最低限制性环境(LRE)，那么在申请过程中将讨论其他教育选择。请查看FLVS全职手册了解更多详细信息．
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