满足flv员工
庆祝我们25周年和教育家,玛丽米切尔
通过凯蒂·霍金斯2022年10月20日
呼机,坐下吃晚餐与学生家庭,对于整个房子,电话线路达到匹配的t恤在科学展览,以便科学俱乐部成员可以互相承认第一次,并支付手机打电话在参观学校。伟德VBbetvlcto伟德足球官网下载手机版安装r韦德佛罗里达虚拟学校(flv)已经改变了很多自从其卑微的从1997年开始的时候只有77入学和五门课程。
继续阅读在flv经济学老师见面
通过客人的博客2017年9月29日
是否考虑过把经济学和佛罗里达虚拟学校在线吗?betvlctor韦德伟德足球官网下载手机版安装如果不是,你错过了!
先生,在这个问答Tidd股票为什么他喜欢教学flv经济学与金融知识。学习更多在他的采访和课程介绍视频!
flv…你的花园是怎么长出来的?
通过珍妮Giardino博士2017年6月13日
你有没有停下来想flv发现这样不可思议的领导人如何驱动指令,促进网络教育?这些人才并不总是出现。许多人通过精心开发的专业教育的机会。
2017年4月,一个新的专业发展计划是由管理团队提供教职员工有机会参与实践的领导经验。
有抱负的领导人计划是一个密集的,10个月cohort-based研究所需要国家教育的领导人在flv,并提供深入的接触在跨组织的许多部门。学员将学习与导师领域的人力资源、财务、课程,和更多!
flv教学领袖吉塞拉德尔珈朵是一个非常强大的主张赋予她的团队的50多名教师在她的学校。继续阅读
满足团队博客系列
通过珍妮Giardino博士12月28日,2016年
你是否想过成为一个flv教练?也不知道是什么感觉是在虚拟学校领导老师或校长吗?伟德足球官网下载手机版安装
也许你想知道更多关于不同的员工,支持我们的教学团队。从辅导员学习教练课程专家,我们的团队有一些惊人的天赋!
庆祝2016 - 17个学年,我们一直分享文章整个学期flv教职员工。在我们团队每个人都热衷于交付一个高质量、技术教育提供技能和知识的学生需要成功。想了解更多吗?浏览下面的文章来满足创造性和专门的人在flv每一天美好的一天。
让我们知道你谁希望看到在下面的评论中出现!继续阅读
满足我们的大学招聘和人力资源专家多样性
通过珍妮Giardino博士11月29日,2016年
我们正在庆祝2016 - 17个学年博客系列以flv教职员工。满足创造性和专门的人在flv每一天美好的一天!
你知道flv大学实习项目,吸引学生来自佛罗里达州的希望成为虚拟教师是谁?伟德足球官网下载手机版安装嗯,我们做的!
学院人事协调员作为招聘和多样性的大师flv实习生计划,所有大学招聘,协助招聘工作多样性。协调器识别和目标高校及其teacher-prep项目,和组织改善flv招聘渠道的多样性。协调器还开发和领导战略教学实习项目旨在flv人才进入数字未来增长。
flv大师领导这个项目做出了自己多年来的名称。黎明陶尔康著称的才思和灿烂的微笑。在过去的年代里,她表现的flv选秀节目展示她的嗜好单口喜剧灵感来自她的爱的教育。
这是我的荣幸向你介绍黎明陶尔康,大学招聘和人力资源专家多样性。继续阅读
遇到一个flv学术诚信的经理
通过珍妮Giardino博士2016年11月16日
你知道“诚信”这个词意味着什么吗?这意味着诚实和荣誉。满足flv课程专家
通过珍妮Giardino博士2016年11月7日
你知道flv发展我们自己的课程课程吗?满足flv全职主任指令
通过珍妮Giardino博士10月27日,2016年
父母或老师有没有与你分享一句老话“努力工作回报?“嗯,确实如此。问问flv全职主任指令,凯蒂·桑塔纳。满足flv Flex小学校长伟德官网手机版
通过珍妮Giardino博士2016年10月21日
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你知道flv有一个新的吗flv F伟德官网手机版lex基本程序成绩幼儿园——5年级吗?
这是真的!程序是其创新的在线“课堂时间奖。”(在Facebook上为我们投票在这里在10月31日)
领导这一创新项目是莎拉Sprinkel作为其主要和最大的啦啦队长。她的程序使用一个团队工作的开发者之一flv管理员、课程专家、学校辅导员和教师建立一个在线的虚拟教育经验拟人化了小学课程每个学生入校。伟德足球官网下载手机版安装
萨拉带给她多年的经验鼓舞人心的小学学生作为课堂老师与学校合作的政策和政府关系增强儿童早期教育。flv小学项目本金,她使用不同的领导经验,确保学校为学生超过了预期。莎拉与她导师的专门人员密切合作,支持员工和顾问期待扩大虚拟项目。伟德足球官网下载手机版安装
我很荣幸与大家分享我的采访莎拉Sprinkel。继续阅读
遇到一个flv教学的领导者
通过珍妮Giardino博士2016年10月19日
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当你想到一个学校校长,你想象一个友好的管理员掌握步话机,一手拿拳头撞学生与其他图指导——热情友好学校成功每一天。
在flv,学校校长的角色或“教学领袖”只是略有不同,但仍然记住成功的目标。在我10年的flv和教学工作的领导人(ILs),学校管理员的角色发生了变化,演变成一个强国的领导,确保成功的教师和学生。
flv雇佣了1000多名教师,全职和兼职。教育工作者的数量在我们的组织需要的不仅仅是一所学校的校长。flv 50多个教学领导人支持教学和学生成绩。他们负责监督、评估和大型团队教师的交流,确保优秀的学生/家长客户服务,促进最佳实践指导,数据分析,和更多!
没有,这些管理员不穿超人斗篷。继续阅读