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2021年及以后的在线学习:来自FLVS家长的见解

通过2021年5月3日

去年,我们看到了社会上最重要的文化转变之一,人们从面对面的生日派对过渡到Zoom派对,从日常外出到在家学习,从传统课堂到在线学习。COVID-19大流行改变了人们工作、生活和学习的一切。

虽然向居家生活方式和在线学习的转变带来了挑战,但也为许多家庭提供了一种新的安全感和灵活性。伟德官网手机版随着2020-21学年即将结束(对许多人来说,这是虚拟学习的第一个完整学年),家长们对在线学习以及它如何适应大流行后的家庭生活有了新的看法,这并不奇怪。伟德足球官网下载手机版安装

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了解我们课程背后的团队

通过2020年8月7日

你知道佛罗里达虚拟学校(FLVS)开betvlcto伟德足球官网下载手机版安装r韦德发了我们自己的课程吗?FLVS课程部门的工作从概念到课程交付,以提供典范的学术经验。在这张照片中,我们的课程开发团队的一些成员正在为我们的一门小学语言艺术课程拍摄视频!

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FLVS获得国际认可

通过2020年7月28日

2020年在很多方面都是前所未有的一年,但据说度过艰难时期的最好方法就是尽可能地专注于好的事情,所以我们很高兴分享一些好消息!betvlcto伟德足球官网下载手机版安装r韦德佛罗里达虚拟学校(FLVS)今年因其在教育和技术方面的成就获得了全球行业领导者的六次认可,赢得了四项国际奖项。

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通过混合学习保持联系

通过2020年6月23日

betvlcto伟德足球官网下载手机版安装r韦德佛罗里达虚拟学校支持佛罗里达州及其他地区学校的混合学习社区(BLC)设置。伟德VB在这些混合的环境中,学生通过在线和面对面的学习相结合来学习。在过去的两年里,FLVS分析、评估和问责研究团队与中佛罗里达大学合作,研究混合学习社区为FLVS学生、教师和佛罗里达学校提供的独特环境。伟德VB

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FLVS与研究伙伴合作

通过2020年5月15日

混合学习和在线学习仍然是幼儿园-12年级相对较新的学习模式。随着它们的不断发展,更多地了解是什么使它们对学生有效是至关重要的。

研究和评估是我们佛罗里达虚拟学校的分析、评估和问责部门的一个部门。betvlctor韦德伟德足球官网下载手机版安装该团队的部分工作包括与大学和其他研究伙伴合作,扩大和促进以中小学教育环境为重点的混合和在线学习研究。

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在社交距离中创造社交存在感

通过2020年4月24日

过去几周,像大多数教育工作者一样,我一直在考虑佛罗里达州的学生,尤其是那些几乎没有在线学习经验的学生。我还想到了他们的老师,以及他们每个人都面临的向在线教学的快节奏过渡。

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FLVS全日制毕业率上升

通过2020年1月10日

betvlcto伟德足球官网下载手机版安装r韦德佛罗里达虚拟学校(FLVS)很高兴地宣布,我们的FLVS全日制高中2018-19毕业率为87.7%,比去年增加了6.3个百分点。此外,球队庆祝了自2015-16学年以来21个百分点的增长。

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FLVS大学先修课程分数继续攀升

通过2019年11月13日

每年,世界各地都有数百万学生参加大学先修课程(AP),并在5月份的考试中达到高潮。学生可以根据AP考试的成绩获得大学学分。betvlcto伟德足球官网下载手机版安装r韦德佛罗里达虚拟学校(FLVS)的学生也不例外——许多人接受了这些严格的大学式课程的挑战,并在每年春天参加大考。继续阅读


伟德足球官网下载手机版安装虚拟学校,真正的成功

通过2019年9月9日

在“虚拟”一词的定义搜索中,出现了多个同义词和含义。伟德足球官网下载手机版安装像“差不多”和“差不多”这样的词是第一个,这清楚地说明了为什么有些人可能会对虚拟学校的全职学生产生误解。伟德足球官网下载手机版安装虽然大多数人都知道虚拟学校最直接的意思是在线学校,但有多伟德足球官网下载手机版安装少人了解虚拟学生的日常现实?

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